Alguns numeros sobre Belo Monte e 3 vídeos que esclarecem: A realidade não é uma novelinha.

A maneira como a campanha sobre a Usina Belo Monte, produzida com os artistas das novelas da Globo (terceiro vídeo abaixo), foi montada desinforma, omite e confunde. Critica genericamente a usina, como se não houvesse nenhuma contrapartida. Não há uma crítica objetiva à qualidade ou suposta ineficiência das contrapartidas. É portanto, deseducativa se não for analisada criticamente.

Criam-se mitos, como o da energia eólica substituindo completamente as novas usinas hidrelétricas. Não se mostram as limitações de custo, de instalação, os problemas ambientais embutidos nela. Não se analisa a matriz energética, para avaliar a viabilidade ou não de se abrir mão das usinas amazônicas. Vamos então, no vídeo "alguns números sobre Belo Monte"(abaixo) ter acesso aquilo que um canal de televisão deveria oferecer com prioridade: INFORMAÇÃO.

O Movimento prega: "Nossa proposta é usar estas inovações (redes sociais) para seduzir e mobilizar a sociedade para causas socioambientais".

 Não Seria mais adequado dizer: Manipular a opinião pública por meio de "caras e bocas" e o "doce veneno" da omissão e apelação?
O segundo vídeo, mostra como os interesses estrangeiros sobre a Amazônia, estão cada vez maiores.

Leia Também o fantástico texto do escritor e jornalista Marcelo Carneiro da Cunha: A verdade sobre Belo Monte e sobre a gente no O esquerdopata 

Abaixo, o vídeo que "usa" artistas de novelas para defender interesses que podem não ser exatamento o que parece.

Manipulação??

Porque a Rede de televisão não utiliza seus espaços de jormalismo para informar e esclarecer a sociedade, preferindo divulgar campanhas com apelos emocionais, sem caráter educativo, como se fosse uma "novelinha".

Qual é o compromisso destes "cidadãos" artistas com o desenvolvimento do País? 

Que interesses estrangeiros há por trás deste movimento?

Segundo o Ministro de Minas e Energia: Há um conluio de “ignorância e má-fé” nas críticas ao projeto.

Terezinha Rios: Os desafios éticos para o trabalho do educador

Nesta palestra a Professora Terezinha Rios, com seu jeito especial e envolvente, trata de questões relacionadas a Educação e suscita reflexões sobre a "prática de se pensar a prática"; nos fala da ética no contexto do trabalho docente e cita Saramago: "Se podes olhar, vê; se podes ver, repara", convidando nos a "reparar' nossas ações, em nosso cotidiano, em nosso trabalho. Nos desafia a re-pensar como construtores de humanidade. 

Abordando temas como manifestações de preconceitos, felicidade, competência e cidadania, entre outros, a professora explora seus curiosos exemplos, trechos de músicas e poemas para nos dar uma aula de comunicação e didática, com direito até a "piada do mineiro".

Da melhor qualidade!!

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Classificação para atribuição de aulas 2012

NOVO!!URGENTE: Portaria no D.O de 04/01/2012 fixa calendário de atribuição de aulas  clique AQUI

 NOVA CARGA HORÁRIA DE PROFESSORES (1/3 HTP) AQUI
CLIQUE AQUI para ver a classificação de professores temporários e não efetivos da SEE para atribuição de 2012

Resultado da prova da VUNESP de 30/outubro/2011 AQUI

Atribuição de aulas 2012: Resolução SE-89 Comentada AQUI
     

Classificação para atribuição de aulas referente a 2012 será divulgada na sexta-feira, 25/11/2011.

 

A partir de amanhã (25/11), no portal da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, no link http://drhunet.edunet.sp.gov.br/PortalNet/, será divulgada a classificação dos professores efetivos para o processo inicial de atribuição de aulas referente a 2012. O prazo para recurso vai até as 23h do dia 28 deste mês e a lista final será confirmada até 5 de dezembro. Já a relação dos docentes não efetivos e candidatos à contratação temporária será publicada em 7 de dezembro. O prazo para recurso vai até as 23h do dia 9 de dezembro. A confirmação da lista final acontecerá até 16 de dezembro.      Professores não efetivos       Para concorrer no processo de atribuição, os professores não efetivos tiveram de passar pela Prova de Avaliação realizada no dia 30 de outubro pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. Participaram da prova mais 165 mil inscritos. O exame é voltado aos novos candidatos à contratação por tempo determinado e aos docentes temporários que já atuam na rede e não foram aprovados nas avaliações anteriores. O resultado da prova deve ser divulgado em meados de dezembro no site da Vunesp (www.vunesp.com.br). A nota obtida na avaliação, somada às demais pontuações referentes a tempo de serviço e títulos, definirá a classificação do postulante no processo de atribuição.

Calendário:

Portaria DRHU 67, de 17-11-2011

Fixa datas e prazos para a divulgação da classificação dos inscritos no processo inicial de atribuição de classes e aulas de 2012.

O Coordenador da Coordenadoria de Gestão de Recursos, considerando a necessidade de estabelecer datas e prazos para a divulgação da classificação dos inscritos no referido processo, expede a presente Portaria.

Art. 1º – A divulgação da classificação dos inscritos para o processo de atribuição de classes/aulas referente ao ano de 2012 estará disponível na internet no endereço http://drhunet.edunet.sp.gov.br/PortalNet/ , conforme segue:

I – Titulares de Cargo:

a) 25-11-2011 – divulgação da classificação;

b) de 25/11 a 28-11-2011 – prazo para interposição de recursos no endereço acima, até as 23 horas do dia 28-11-2011;

c) de 25/11 a 29-11-2011 – digitação das decisões sobre os recursos no endereço acima;

d) até 5/12/2011 – divulgação da classificação final.

II – Ocupantes de função-atividade/candidatos à contratação:

a) 07-12-2011 – divulgação da classificação;

b) de 07/12 a 09-12-2011 – prazo para interposição de recursos, no endereço acima, até as 23 horas do dia 09-12-2011;

c) de 07/12 a 12-12-2011 – digitação das decisões sobre os recursos, no endereço acima;

d) até 16-12-2011 – divulgação da classificação final.

Art. 2º – Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação.

VEJA MAIS:

O Mundo de Sofia, filme e livro em PDF Clique AQUI

Filmes: AQUI

Documentários, AQUI, AQUI e AQUI

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Ben-Hur Filme completo Legendado

O filme se passa na época de Jesus Cristo, e conta a vida de um judeu de grande influência (Judah Ben-Hur), que é traído por seu amigo (Messala) romano, e é então escravizado. Ele luta pela liberdade e volta para conseguir a vingança.

Em Jerusalém, no início do século I, vive Judah Ben-Hur, um rico mercador judeu. Mas, com o retorno de Messala, um amigo da juventude que agora é o chefe das legiões romanas na cidade, um desentendimento devido a visões políticas divergentes faz com que Messala condene Ben-Hur a viver como escravo em uma galera romana, mesmo sabendo da inocência do ex-amigo. Mas Ben-Hur terá uma oportunidade de vingança.

A versão de 1959, é um recordista premiado com 11 oscar.

Assista também: Helena de Tróia

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Vídeos Institucionais: Itapevi, uma nova cidade!

   

   

3º Encontro presencial: Curso de formação específicaPEB II - 2011

ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES SEE- São Paulo

3ª. Etapa do Concurso de Provimento de Cargos de Professor de Educação Básica II - Convocação dos Candidatos para o 3º. Encontro Presencial do Curso de Formação Específica.

Clique aqui para acessar o Diário Oficial de 11/11/11

O terceiro encontro presencial do Curso de Formação Específica, terceira etapa do concurso para provimento de cargos de Professor de Educação Básica II da Secretaria de Estado da Educação, ocorrerá nos dias 24 e 25 de novembro de 2011. O encontro terá a duração de 4 (quatro) horas e será realizado nos locais e períodos descritos no link abaixo. Para os candidatos com deficiência auditiva e visual, o terceiro encontro presencial terá duração prevista de 4 horas (P1), em função de necessidades específicas para a utilização do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). A convocação foi realizada para 8 horas (P1 e P2) para os casos em que houver necessidade de um suporte maior no aprendizado de utilização do AVA.

Os candidatos devem verificar os locais e períodos para os quais estão convocados e comparecer nesses locais, com no mínimo 30 minutos de antecedência em relação ao horário do encontro, munidos de documento de identificação com foto.

Não será considerada a presença de candidatos que se apresentarem para o encontro presencial em local ou período distinto do que consta desta publicação.

ACESSE AQUI o Diário Oficial de 11/11/2011 (pág. 76 em diante) para verificar o local, data e período de convocação.
Veja também gabaritos e provas do processo seletivo OFA, AQUI>>
Conheça todo o conteúdo do Blog, AQUI>>

Documentário: Criança, a alma do negócio

Este documentário reflete sobre estas questões e mostra como no Brasil a criança se tornou a alma do negócio para a publicidade. A indústria descobriu que é mais fácil convencer uma criança do que um adulto, então, as crianças são bombardeadas por propagandas que estimulam o consumo e que falam diretamente com elas. O resultado disso é devastador: crianças que, aos cinco anos, já vão à escola totalmente maquiadas e deixaram de brincar de correr por causa de seus saltos altos; que sabem as marcas de todos os celulares mas não sabem o que é uma minhoca; que reconhecem as marcas de todos os salgadinhos mas não sabem os nomes de frutas e legumas. Num jogo desigual e desumano, os anunciantes ficam com o lucro enquanto as crianças arcam com o prejuízo de sua infância encurtada. LEIA MAIS>>

Assista o documentário completo, AQUI

Assista também: Surplus: um olhar sobre o jeito de ser e de viver da humanidade - Documentário legendado AQUI
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NOVA PÁGINA: Contraponto da Notícia - Política, Economia, Sociedade, Administração pública e muito mais!

Breve: Página exclusiva de notícias.
Porque o conhecimento depende de informações!

Em tempos de críticas e denúncias sobre a 'parcialidade' dos veículos de comunicação mais tradicionais que, com seu  jornalismo de teses ou jornalismo declaratório , manipulam as opiniões e omitem a verdade segundo interesses editoriais, é cada vez mais necessário buscar "o outro lado da notícia".  Para quase todas as notícias relevantes publicadas pela grande mídia, há sempre um contraponto que permite aos leitores/ouvintes uma formulação mais justa e equilibrada sobre os fatos. Sem isso, a alienação prevalece e as representações da realidade ficam distorcidas, tornando o sujeito "da senzala"  passível de comportamentos e atitudes que podem refletir  interesses da "casa grande". As consequências disso podem ser entendidas pelas palavras do editor húngaro-americano Joseph Pulitzer (1847-1911):  

"Com o tempo, uma imprensa cínica, mercenária, demagógica e corrupta formará um público tão vil como ela mesma."

Portanto, nosso objetivo aqui é, sem grandes pretenções, reunir os Contrapontos das notícias publicadas por renomados jornalistas/blogueiros e ativistas da verdadeira Liberdade de Imprensa e proporcionar mais uma alternativa de construção da cidadania, da autonomia.  

PUBLICADO: ACESSE AQUI, O LINK DA NOVA PÁGINA.


Leia também: Como a Arte moldou o mundo.
Assista: Helena de Tróia e outros filmes.