domingo, 8 de julho de 2012
Filósofos e a educação - Santo Agostinho e Santo Tomás de Aquino
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sábado, 7 de julho de 2012
Site do Haddad na internet: imperdível
O site da campanha de Fernando Haddad na internet veio arrasador, com a cara do candidato e da São Paulo que os paulistanos querem: inteligente e inovador do início ao fim. Vibrante na forma e rico de conteúdo, quase nem parece site de campanha eleitoral.
![]() |
| http://pensenovotv.com.br/ |
A galera jovem vai se sentir em casa. Video clipes engajados, criatividade, curiosidades, cultura e ciência aplicada às soluções das cidades mundo afora, rap contando processo histórico da cidade, tudo na linguagem e estética vibrante e participativa, típica da juventude.
Conseguiu a difícil combinação de ter um conteúdo politizado, com uma comunicação simples e direta, numa linguagem jovem, que agrada até quem "não gosta de política". Inclusive tem muita coisa que nem parece política, mas é, pois como já dizia Bertolt Brecht, até o preço do feijão depende de decisões políticas. Assim, soluções e coisas criativas que existem em diversas cidades do mundo são mostradas e colocadas em debate, ao lado de problemas que azucrinam o cotidiano, como o apagão no trânsito. As diversas vozes da cidade, desde as periferias até das vanguardas culturais estão lá. Coisas nunca introduzidas em São Paulo, pelo comodismo demotucano, acostumado ao exercício oligárquico do poder.
Muitas vezes somos críticos do poder do marketing político em campanhas, mas convenhamos que às vezes ele se justifica. Num Brasil onde a chamada grande imprensa, quase toda demotucana, se esforça para desmotivar o cidadão, sobretudo os mais jovens, a se interessar para cuidar de seu país e de sua cidade, através da participação politica; reduzindo o debate apenas ao suposto combate à corrupção (*), ocultando os conflitos de interesses econômicos entre grupos sociais; um site de campanha que consiga trazer os temas políticos da luta pela educação e saúde pública, da geração de empregos, do bem cuidar das áreas públicas das cidades, para uma linguagem cultural capaz de despertar a consciência política e a participação dos mais jovens, chega a ter um viés revolucionário.
(*) É claro que o combate a corrupção é importante, pois, para dar um exemplo, o metrô da cidade do México começou a ser construído junto com o de São Paulo, e lá tem 200Km, enquanto em São Paulo só tem 74Km. E sabemos que o dinheiro para muitos quilômetros que não foram feitos, foram parar em contas na Suíça, como já se sabe dos escândalos da Alstom, que é apenas a ponta do iceberg. Mas política não é só combate a corrupção, coisa aliás que seria secundária, se o judiciário fosse mais rigoroso.
Mesmo as verbas que não são desviadas podem ser bem ou mal aplicadas, dependendo da escolha de prioridades na educação, saúde, geração de empregos, moradias populares, infra-estrutura de transporte, cultura e lazer para todos, ou em coisas que só beneficiam grandes empresários, como preparar áreas públicas para a especulação imobiliária explorar, obras de prioridade duvidosa que só interessam a empreiteiros, ou terceirização de serviços que ficam mais caros para a prefeitura, piores para o cidadão e para os trabalhadores. Tudo isso são decisões políticas, que o eleitor decide o rumo quando vota, e quando participa no dia a dia para criar correlações de forças favoráveis.
FONTE: OS AMIGOS DO PRESIDENTE LULA.
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sexta-feira, 6 de julho de 2012
O Príncipe - Nicolau Maquiavel
"Quanto mais próximo o homem estiver de um desejo, mais o deseja; e se não consegue realizá-lo, maior dor sente"
Maquiavel dedica sua obra a Lorenzo de Medici (Lorenzo II), neto de Lorenzo, o Magnífico; apesar de pouco tempo antes ter sido preso e torturado, sob suspeita de participar de uma conjura contra os Medici, mas teve sua inocência reconhecida.
Quando Maquiavel foi apresentar O Principe a Lorenzo II em 1515, este o acolheu com frieza.
Diz na dedicatória:
"Embora julgue este trabalho indigno de vossa presença, ainda assim confio que, por vossa humanidade, possa ser aceito, considerando que eu não vos poderia fazer melhor presente que vos dar a faculdade de entender em muito pouco tempo o que aprendi e compreendi em muitos anos, com tantas provações e perigos para mim mesmo."
O motivo que levou Maquiavel a dedicar o livro a Lorenzo é mostrado no último capitulo da obra.
Leia mais em: AQUILIVRO COMPLETO AQUI
Biografia do autor AQUI
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Os irmãos Karamazov: Filme completo LEGENDADO
1870, Ryevsk, pequena cidade na Rússia czarista. Fyodor Karamazov (Lee J. Cobb) é um viúvo mulherengo, que por motivos vários entra em choque com seus filhos: Ivan (Richard Basehart), um escritor; Alexi (William Shatner), um padre; e Dmitri (Yul Brynner), um militar. Dmitri alega que Fyodor roubou a herança deixada pela mãe dele. Há também Smerdjakov (Albert Salmi), seu filho bastardo, um epiléptico que Fyodor trata como se fosse um serviçal. Dmitri está noivo de Katya (Claire Bloom), que recebeu uma grande herança e o ama. Dmitri, por sua vez, se sente muito atraído por Grushenka (Maria Schell), a amante de Fyodor. Neste turbulento contexto Ivan passa a amar Katya.
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terça-feira, 3 de julho de 2012
Currículo e Prática Docente: Inscrições abertas
Em decorrência da eficácia do Curso de Formação Específica do Concurso Público para PEB II em 2010, a Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo “Paulo Renato Costa Souza” (EFAP) adequou o conteúdo e a metodologia e, em 2011, instituiu o Programa Currículo e Prática Docente (CPD), ofertado na modalidade a distância e por meio do AVA-EFAP a 5.760 professores da rede, com prioridade aos PEBII que estavam em exercício nas escolas emergentes (então denominadas prioritárias), determinadas pelo SARESP 2010.
Em continuidade ao Programa, a EFAP apresenta o CPD – 2012, fundamentada na experiência positiva de 2011.
Em 2012, o Programa será oferecido na modalidade a distância, realizado no Ambiente Virtual de Aprendizagem da EFAP (AVA-EFAP).
Serão ofertadas 6.660 vagas, distribuídas em treze cursos, abordando conteúdos, estratégias e metodologias a serem aplicadas pelos profissionais do Quadro Magistério (QM) em salas de aula, com seus alunos, visando melhores resultados nos processos de ensino e de aprendizagem.
Cada curso tem carga horária de 260 horas.
As vagas serão distribuídas conforme segue:
COMPONENTE CURRICULAR | Nº DE VAGAS |
Biologia | 270 |
Física | 270 |
Química | 270 |
Arte | 510 |
História | 510 |
Geografia | 510 |
Inglês | 720 |
Ed. Física | 720 |
L. Portuguesa | 810 |
Matemática | 810 |
Filosofia | 420 |
Sociologia | 420 |
Ciências | 420 |
TOTAL | 6.660 |
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sábado, 30 de junho de 2012
Prazer e dor: Documentário BBC
Sinopse: O prazer é vital para nossa sobrevivência – sem ele nós não nos alimentaríamos ou transaríamos, e em pouco tempo deixaríamos de existir como espécie. Mas como funciona o prazer e o que nos proporciona mais prazer na vida? Tentando descobrir, Michael Mosley constata como a pimenta mais forte do mundo cria euforia no cérebro, por que os pais sentem um amor avassalador por seu filho recém-nascido e o que acontece quando a gente transforma um casamento em uma experiência química. Todos nós sabemos que onde há prazer, a dor segue logo atrás, e Michael submete-se a algumas experiências dolorosas para mostrar por que ambos são tão interligados. Por que a dor é tão importante e como podemos mensurá-la? O quanto podemos suportar de dor e o que ocorre quando não a sentimos? E até onde Michael está disposto a ir em nome do prazer?
ATENÇÃO: Caso você não esteja visualizando a legenda em Português, clique em CC na barra do vídeo.
ATENÇÃO: Caso você não esteja visualizando a legenda em Português, clique em CC na barra do vídeo.
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terça-feira, 26 de junho de 2012
Visita Virtual: 22 museus brasileiros ao alcance das mãos!
Visando a ampla divulgação e promoção dos museus brasileiros e de seus acervos, a Era Virtual iniciou em 2008 o desenvolvimento de projetos de visitação virtual a diversas instituições culturais. Estes projetos foram e continuam sendo resultado da percepção de que nesta nova era da tecnologia das informações é essencial inovar, rever e reconstruir o modo de promover a cultura.
Museu da Inconfidência Museu do Oratório Museu do Diamante
Museu da Inconfidência Museu do Oratório Museu do Diamante
Museu de Arte o Ofício de MG entre outros.
Como navegar - Para mudar de direção, mantenha a seta do mouse no centro da imagem e pressionando o botão esquerdo do mouse (não solte-o), arraste-o vagarosamente para onde deseja olhar;
- Utilize as setas para navegar pelo museu;
- Para visualizar a visita em tela cheia, clique rapidamente duas vezes sobre a imagem;
- Veja detalhes das peças e suas informações ao clicar nos ícones ao lado de cada peça, na janela que se abre há opção de “aproximar”, clique sobre a imagem;
- Para informações adicionais utilize o botão INFO situado na parte inferior da imagem;
- Para se localizar no museu, utilize o mapa situado na parte superior da imagem, onde está escrito MAPA. Em algumas visitas há ainda a opção de trocar de mapa (para mudar de setor no museu), utilize a barra de navegação ao lado do botão MAPA;
- No mapa, existem pontos, os quais funcionam como acesso rápido a quaisquer setores do museu, basta clicar sobre eles.
Dúvidas ou sugestões entre em contato: contato@eravirtual.org
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- Para visualizar a visita em tela cheia, clique rapidamente duas vezes sobre a imagem;
- Veja detalhes das peças e suas informações ao clicar nos ícones ao lado de cada peça, na janela que se abre há opção de “aproximar”, clique sobre a imagem;
- Para informações adicionais utilize o botão INFO situado na parte inferior da imagem;
- Para se localizar no museu, utilize o mapa situado na parte superior da imagem, onde está escrito MAPA. Em algumas visitas há ainda a opção de trocar de mapa (para mudar de setor no museu), utilize a barra de navegação ao lado do botão MAPA;
- No mapa, existem pontos, os quais funcionam como acesso rápido a quaisquer setores do museu, basta clicar sobre eles.
Dúvidas ou sugestões entre em contato: contato@eravirtual.org
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segunda-feira, 25 de junho de 2012
SISU/MEC divulga resultado do segundo semestre 2012
O Ministério da Educação divulgou nesta segunda-feira (25) a lista de candidatos aprovados no Sistema de Seleção Unificada (Sisu) para 30.548 vagas no segundo semetre em 56 instituições de ensino superior, entre federais e estaduais.
O período de matrícula dos convocados será aberto na próxima sexta-feira (29) e será estendido até 9 de julho. O Ministério da Educação ampliou o período de matrículas de dois para sete dias úteis.

Lista de aprovados pode ser consultada no site (Foto: Reprodução)
O resultado da segunda chamada será divulgado no dia 13 de julho e as matrículas poderão ser efetuadas nos dias 17 e 18 de julho. Estudantes não aprovados nas duas primeiras chamadas poderão declarar interesse na lista de espera entre 13 e 19 de julho. A convocação dos candidatos em lista de espera será realizada pelas instituições a partir do dia 24 de julho.
O Sisu registrou 642.878 estudantes inscritos, segundo balanço divulgado pelo Ministério da Educação no sábado (23). As inscrições terminaram às 23h59 de sexta-feira (22).Como cada candidato pode optar por até dois cursos, foram registradas 1.245.437 inscrições.
Os estados com o maior número de inscrições recebidas são, respectivamente, Rio de Janeiro (245.716), Minas Gerais (166.162), Ceará (156.343), Maranhão (105.782) e Bahia (92.120).As instituições que mais receberam inscrições foram a Universidade Federal do Rio de Janeiro (152.196), a Universidade Federal do Ceará (108.574), a Universidade Federal do Maranhão (103.829), a Universidade Tecnológica Federal do Paraná (80.483) e a Universidade Federal de Ouro Preto (60.136).
| LISTA DE INSTITUIÇÕES PARTICIPANTES DO SISU 2/2012 | |
|---|---|
| UF | INSTITUIÇÃO |
| AC | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre (Ifac) |
| BA | Universidade do Estado da Bahia (Uneb) |
| BA | Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) |
| CE | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) |
| CE | Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (Unilab) |
| CE | Universidade Federal do Ceará (UFC) |
| DF | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília (IFB) |
| ES | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (Ifes) |
| GO | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) |
| MA | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA) |
| MA | Universidade Federal do Maranhão (UFMA) |
| MG | Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (Cefet/MG) |
| MG | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM) |
| MG | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) |
| MG | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG) |
| MG | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IFSEMG) |
| MG | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais (IF Sul de Minas) |
| MG | Universidade Federal de Alfenas (Unifal) |
| MG | Universidade Federal de Lavras (Ufla) |
| MG | Universidade Federal de Ouro Preto (Ufop) |
| MG | Universidade Federal de São João Del Rei (UFSJ) |
| MG | Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) |
| MS | Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS) |
| MS | Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) |
| PB | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) |
| PB | Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) |
| PB | Universidade Federal da Paraíba (UFPB) |
| PE | Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf) |
| PE | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IF Sertão) |
| PI | Universidade Federal do Piauí (UFPI) |
| PR | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IFPR) |
| PR | Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) |
| RJ | Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (Cefet/RJ) |
| RJ | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) |
| RJ | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IF Fluminense) |
| RJ | Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro (Iserj) |
| RJ | Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muylaert (Isepam) |
| RJ | Instituto Superior de Tecnologia de Paracambi (IST Paracambi) |
| RJ | Instituto Superior de Educação em Ciência da Computação de Petrópolis (ISTCCP) |
| RJ | Instituto Superior de Educação em Ciências da Computação do Rio de Janeiro (IST-Rio) |
| RJ | Universidade Federaldo Rio de Janeiro (UFRJ) |
| RJ | Universidade Federal Fluminense (UFF) |
| RJ | Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) |
| RN | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) |
| RN | Universidade Federal Rural do Semi-Árido (Ufersa) |
| RO | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) |
| RR | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima (IFRR) |
| RS | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) |
| RS | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul Rio-Grandense (IFSUL) |
| RS | Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS) |
| RS | Universidade Federal de Pelotas (UFPELl) |
| RS | Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) |
| SE | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe (IFS) |
| SP | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) |
| TO | Universidade Federal do Tocantins (UFT) |
| TO | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins (IFTO) |
| Fonte: MEC | |
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