Aula 10 Prof. Clovis de Barros Filho - Casa do Saber: “Náusea” (1938), Jean-Paul Sartre

Nesta aula o professor Clóvis discutiu a partir da obra "A Náusea" de Jean Paul Sartre, o pensamento Heideggeriano, concentrando-se na explicação dos conceitos de tédio, alegria e angústia, de acordo com o pensador alemão. Em uma aula épica, o professor Clóvis destrincha um dos mais herméticos pensadores da história. 

Ouça o áudio e acompanhe a transcrição literal da aula abaixo. 

Acesse livros do autor (Sartre) em PDF, AQUI>>>

Vídeo Aula: Nietzche e a Filosofia do Martelo com o Professor Clóvis de Barros Filho

Nesta aula o Professor Clovis (ECA-USP) nos apresenta de forma didática e irreverente, o que ele chama de "As 3 chaves do castelo" que é o pensamento do filósofo Nietzche.

Na aula, o Professor recomenda uma certa hierarquia para aleitura das obras do autor. Segundo ele, o primeiro é: 

C R E P Ú S C U L O  D O S  Í D O L O S (ou como filosofar com o martelo) que pode ser acessado AQUI>>

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O mito da caverna: Platão, Piteco e a Matrix. - Hipertexto e Vídeo

O que é a caverna? O mundo de aparências em que vi­vemos. Que são as sombras projetadas no fundo? As coi­sas que percebemos. Que são os grilhões e as correntes? Nossos preconceitos e opiniões, nossa crença de que o que estamos percebendo é a realidade. Quem é o prisioneiro que se liberta e sai da caverna? O filósofo. O que é a luz do Sol? A luz da verdade. O quê é o mundo iluminado pelo sol da verdade? A realidade. Qual o instrumento que liberta o prisioneiro rebelde e com o qual ele deseja libertar os ou­tros prisioneiros? A Filosofia, o conhecimento.

(Marilena Chaui - Convite a Filosofia pdf)

Do Site Cultura Religare

Não é porque estamos no século XXI, com todo o progresso tecnológico que podemos dizer que estamos livres da cultura empírica, que estamos todos munidos do saber científico. A maioria das pessoas não vê o mundo de forma científica, apenas aceita as informações que recebe através de outros ou através dos veículos de comunicação e as tomam como verdades indiscutíveis, sem procurar refletir se essas informações são verdadeiras ou não, e qual a sua profundidade. Foi desse modo que certas teorias se tornaram dogmas por séculos, até que alguém começasse a se perguntar se eram verdadeiras ou não. LEIA MAIS>>

 

Texto: A alegoria da caverna – A República (514a-517c)

Texto: Mito da caverna PDF

A vida examinada: O que é a filosofia? Documentário Completo

A famosa máxima de Sócrates resume a convicção que ele tinha de que levar uma vida de qualidade é a coisa mais importante e que conseguimos isso, principalmente, por meio da indagação.

Mentor e professor de Platão, Sócrates é o “padrinho” da filosofia ocidental e viveu na Grécia entre 470 e 399 a.C. Suas ideias foram preservadas apenas nos escritos de Platão, de modo que, às vezes fica difícil separar o homem Sócrates do personagem criado por seu discípulo, bem como distinguir seus pensamentos dos de Platão.

De qualquer forma, sabe-se que Sócrates chamava constantemente a atenção dos atenienses para a consciência de suas deficiências filosóficas e foi responsável pela criação do método de fazer uma série de perguntas para se chegar a respostas definitivas, que acabou sendo chamado de método socrático.

Assista ao documentário abaixo e acesse os links: 

Os Pensadores: Sócrates - Livro completo

Sócrates - Biografia e filme completo Legendado

Filósofos e a educação - Santo Agostinho e Santo Tomás de Aquino

Efeito Borboleta 1 Filme completo dublado

Efeito borboleta é um termo que se refere às condições iniciais dentro da teoria do caos. Este efeito foi analisado pela primeira vez em 1963 por Edward Lorenz. Segundo a teoria apresentada, o bater de asas de uma simples borboleta poderia influenciar o curso natural das coisas e, assim, talvez provocar um tufão do outro lado do mundo.

Edward Lorenz, professor e pesquisador do MIT, formulou o que ficou conhecido como o efeito borboleta - um termo que surgiu de um trabalho acadêmico, ele apresentou em 1972 o título: "Previsibilidade: O retalho de asas de uma borboleta no Brasil desencadear um tornado no Texas? " 

Do ponto de vista filosófico, o filme nos inspira a refletir sobre as nossas escolhas ao longo de nossas vidas e os possíveis efeitos no presente, se uma outra alternativa, entre as possibilidades de escolhas que se apresentaram no passado, tivesse sido escolhida por nós. Em outras palavras, onde você estaria hoje, se ao invés de ter feito as escolhas que fez, tivesse feito outra.

Pequena biblioteca de Filosofia

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Convite a Filosofia

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_________________fonte: Filoczar_________________________

O Mundo de Sofia - Filme completo Partes 1 e 2

Partes 1 e 2

Filme adaptado do livro intitulado O Mundo de Sofia, de Jostein Gaarder. 

Acesse o livro em PDF

Romance envolvente que, de forma natural e didática, introduz a História da Filosofia dando rápidas pinceladas sobre o seu desenrolar no Ocidente. Levanta as principais questões estudadas pelos pensadores de todos os tempos, vivo exemplo da inquietude humana e da instintiva busca por referenciais de conduta: Deus, o Universo, o Homem, a Sociedade e a História.

Sofia Amudsen, personagem central de O Mundo de Sofia, é uma jovem estudante que vê a sua vida mudar completamente por conta de cartas anônimas com as mais diversas questões existenciais: Quem é você? De onde você vem? Como começou o mundo? Ao escrever de forma nada erudita, com narrativas em estilo romancista, o escritor Jostein Gaarder nos conduz ao fantástico mundo da história da filosofia e o que se apresentava antes como intangível e misterioso se revela diante de nossos olhos como fascinante e indispensável: a filosofia.

O autor mostra que, no início, era necessário a utilização do pensamento mitológico para que as pessoas pudessem compreender os processos naturais a sua volta e, ainda hoje, podemos observar características desse pensamento, como, por exemplo, algumas superstições.

Terezinha Rios: Os desafios éticos para o trabalho do educador

Nesta palestra a Professora Terezinha Rios, com seu jeito especial e envolvente, trata de questões relacionadas a Educação e suscita reflexões sobre a "prática de se pensar a prática"; nos fala da ética no contexto do trabalho docente e cita Saramago: "Se podes olhar, vê; se podes ver, repara", convidando nos a "reparar' nossas ações, em nosso cotidiano, em nosso trabalho. Nos desafia a re-pensar como construtores de humanidade. 

Abordando temas como manifestações de preconceitos, felicidade, competência e cidadania, entre outros, a professora explora seus curiosos exemplos, trechos de músicas e poemas para nos dar uma aula de comunicação e didática, com direito até a "piada do mineiro".

Da melhor qualidade!!

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Sócrates - Biografia e filme completo Legendado

Sócrates - Biografia

Sócrates - (470-399 a.C). A biografia de Sócrates é contada por Xenofonte e Platão principalmente nos livros Apologia de Sócrates e Ditos e Feitos Memoráveis de Sócrates do primeiro e Apologia de Sócrates e Fédon do segundo. Era Ateniense, filho de uma parteira chamada Fenarete, e de um escultor, chamado Sofronisco. Recebeu uma educação tradicional e desde a juventude interessou-se pela filosofia. Conhecia o pensamento anterior e contemporâneo dos filósofos gregos e interessava-se pela conversa em locais públicos. Fazia muitas andanças conversando nas praças e mercados. Participou do movimento de renovação da cultura e foi um educador popular. Nunca trabalhou e só pensava no presente. Muitas vezes, só comia quando seus discípulos o convidavam para suas mesas. Foi casado com Xantipa, mas não parava em casa. Teve três filhos. Participou, como soldado, de incursões militares como as de Potidéia, Delos e Anfipólis. LEIA MAIS>>

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Os Pensadores: Sócrates - Livro completo

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O Mundo De Sofia - Jostein Gaarder

(2012) Versão COMPLETA em Longa Metragem AQUI

Parte 1  

Parte 2

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Do mesmo autor:
Jostein Gaarder - O Passaro Raro

A historia das coisas

Este curta metragem é um ótimo exemplo para se entender o conceito de complexidade no seu sentido estrito ou seja, a inter-relação entre fatos e fenômenos.
O documentário de 20 min. nos mostra de forma simples mas muito competente, como o comportamento humano, muitas vezes estimulado intencionalmente pelo "Allien" (o outro, o que aliena) e portanto, inconscientemente, contribui para a construção da realidade que tanto criticamos.

Um alerta a consciência, interessante e compreensível inclusive para crianças!